Se realizaron las "Jornadas Juveniles de Investigación Social"

Por cuarto año consecutivo, estudiantes de 5º año de escuelas secundarias de distintas localidades de la provincia participaron de las "Jornadas Juveniles de Investigación Social", organizadas por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) junto a la Dirección General de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de Córdoba.
 
El encuentro, desarrollado en las sedes San Francisco, Villa María y Córdoba, propuso un espacio de aprendizaje, intercambio y reflexión orientado a estimular vocaciones científicas en los campos de las Ciencias Sociales y Humanidades, Comunicación, Economía y Administración.
 
A lo largo de los tres encuentros, estudiantes y docentes de distintos establecimientos educativos presentaron los resultados de sus proyectos de investigación, trabajados entre mayo y octubre. En total se expusieron 96 pósters que abordaron temáticas vinculadas a discriminación y violencias, educación, ambiente y desarrollo sostenible, género y diversidad, deporte y salud, política y trabajo, prácticas artísticas, comunicación, redes sociales, prácticas comunitarias, tecnologías y juventudes.
 
Las actividades contaron con la presencia de autoridades universitarias y del Ministerio de Educación de la Provincia: el secretario académico de la UNVM, Javier Díaz Araujo; el director del Instituto de Investigación de la UNVM Jorge Foa Torres, el decano del Instituto de Ciencias Sociales, Gabriel Suárez; la secretaria de Investigación y Extensión, Carla Avendaño Manelli; los coordinadores de sede Matías Bordese (San Francisco) y Joaquín Ambrogio (Córdoba); miembros  del Equipo Técnico Pedagógico de la Dirección General de Educación Secundaria de la provincia. También participaron directivos, docentes e integrantes del equipo de docentes-investigadores del IAPCS–CONICET–UNVM, quienes acompañaron el proceso como tutores académicos.
 
En las tres sedes, los 390 expositores representaron a 36 colegios de 15 localidades cordobesas, consolidando un espacio de encuentro que promueve la producción de conocimiento desde las aulas y el compromiso con la realidad social.
 
Cabe señalar, que estas jornadas fortalecen el vínculo entre universidad y escuelas secundarias, reafirmando el valor de la investigación como herramienta de formación, participación y transformación social. La articulación entre ambos niveles educativos permite que las y los jóvenes reconozcan el potencial de las Ciencias Sociales para comprender su entorno y proyectar un futuro con mirada crítica, creativa y solidaria.